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材料學院召開本科生學風座談會暨材料學院本科生班主任工作交流會

單位(作者):材料科學與工程學院 | 來源:本站原創 | 更新時間:2019-03-06 | 點擊數:

為了進一步準確、全面地了解材料學院本科生的學風現狀與問題,有針對性地加強學風建設,3月4日至5日,材料科學與工程學院本科生學風座談會在主樓313大會議室順利舉行。材料學院副院長曹文斌,黨委副書記王海波,各系所分管教學工作系主任,團委書記李娟,2017級、2018級全體本科生班主任,2017級、2018級輔導員出席此次會議。會議中班主任對指導班級存在的問題和輔導學生的方式方法進行了深入探討。

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會議伊始,17級、18級輔導員分別從各年級總體成績概覽、各班級分科目情況、重點宿舍分析、學業重點關注學生分析四個方面分析了上學期期末考試成績,并指出部分宿舍存在整體學風不佳、個別學生存在沉迷游戲、自制力差等情況。

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各班班主任針對上學期學生暴露出的問題,結合本班期末考試情況,對本學期的班級學風建設工作各抒己見,展開了充分地討論與交流。李娟認為部分學生存在“眼高手低”,總是幻想“一步登天”的現象,對于學科基礎課程的學習不夠重視。王海波希望班主任與輔導員積極相互配合,給予學業規劃指導,做好學生管理,強調學業的重要性,對于存在掛科的重點學生進行一對一的談話與輔導,幫助其制定目標與規劃,依托研究生、高年級本科生等資源幫助其學好重難點課程。

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曹文斌在講話中指出班主任老師需與掛科嚴重的重點關注學生進行一對一談話,了解問題所在,及時采取措施開展幫扶,使其明白只有順利完成學業才有更多選擇機會的道理,避免出現因學業問題無法畢業甚至退學的情況,同時希望各位班主任老師依托各自的學術研究,為學生營造一種良好的學術氛圍,發布一些科研講座、最新科技成果等信息,引導學生逐漸了解專業、熱愛專業,用這種浸潤式的教學,使學生有所啟迪、有所感悟。

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此次班主任工作交流會,使班主任對于學生的學習現狀和工作方法有了進一步了解,為班主任之間、班主任與輔導員之間的交流討論搭建了平臺,充分發揮班主任在學生成長成才過程中的育人作用,助力學院人才培養工作的進一步開展。

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